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終於有人作品超過我！ 比我大！ #無敵感動
到尾聲了 你們有沒有帶走一些東西呢？ 對做東西這件事的認知？了解知道和做的距離是不同的？了解只要有心，想做的事情一定能做出來的？瞭解一件事情不是急躁的將他完成，而是謀定而後動。 義務教育就是這樣 你們每天關在這邊8個小時，是否能帶走什麼？我真的不知道，但強迫也是沒有意義的。 真的希望在這個教室的短短時光能讓你們有點不一樣。未來還很大，你們有著我沒有的可能。好好努力吧！
17:25

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趙珩宇(Henry)

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師大數學系肄業 師大科技系畢業 師大科技系研究生 實習於台北市立金華國中 過去為《Make》特約採訪編輯 曾任職台北市立永春高中生活科技教師 現職為台北市立建國高中生活科技教師 喜歡學習新東西、穿梭於臺北自造者空間，以別的學科眼中的不務正業(玩一堆奇怪的東西)為榮 採訪： * 會「玩」指尖陀螺不稀奇，會「做」指尖陀螺才厲害。（親子天下，2017） * 風靡全球的指尖陀螺 老師把生技課變有趣了。（教育電台，2017） * 永春高中超大電路板　教室人人都看得見（蘋果日報）
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