課程相關:工程識圖與基本工程繪圖

我們聊天時有許多方法可以完成「聊天」這一項動作,我們可以藉由比手畫腳、可以藉由語言、可以透過寫字等等方式來協助完成對話或是傳遞一個訊息。

工程圖就是我們在討論作品或設計時一個很重要的元素,他可以協助我們在討論時更明確的知道一個物體的尺寸與功能,下面就讓我們來看看基本的工程圖吧!

iphone ED.png

上面這張圖是Apple所公布的iphone 6 plus設計圖,這樣一張圖紙上表示的就是我們在討論物件時會使用的工程圖,上面會有許多的「尺寸標註」以及「外觀說明」。但是在成為高超的工程師之前,我們先慢慢的從了解工程圖的由來開始:

工程圖的基本馬步:三視圖

我們身邊所有看得到的物體都是立體的,不論是我們手上拿的手機,桌上的鉛筆盒或是桌上看似極薄的紙張,都是立體的物件。而立體的物件如果要清楚地在紙張上標示出來,一般來說我們即透過三視圖的幫助來完成這項任務。

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上圖是最基本的三視圖,右上方我們稱為上視圖、右下方為前視圖、左下方則為側視圖。

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如上圖,我們將單一物件的六個面做投影,然後隨機打開其中兩個面,使三個圖成L型,即是一個簡單的三視圖。而三視圖上有著許多不同的標線,下面我們來看看他們分別代表什麼意思?

圖例.png

而在我們上面所看到方型的三視圖中,只用上了A、B、E以及F。

接下來我們來看看三視圖在物件繪製上具有什麼魔力吧?

作業:

  • 請依照下面的圖,用手繪的方式,「完整」的複製一個一模一樣的三視圖到你的圖紙上。(注意尺寸標註以及虛線、實線、鏈線的畫法。

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  • 請依照下面的圖,在5分鐘之內畫出你覺得可能的立體物件,不用照著尺寸與一般畫圖法則,簡單標注長度即可。

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  • 請依照下面的圖,在5分鐘之內畫出你覺得可能的立體物件,不用照著尺寸與一般畫圖法則,簡單標注長度即可。(視圖的位置可以參考前面的圖)
  • 請依照下面的圖,在5分鐘之內畫出你覺得可能的立體物件,不用照著尺寸與一般畫圖法則,簡單標注長度即可。(視圖的位置可以參考前面的圖)

請將三張視圖拍照並上傳至作業繳交區:

https://goo.gl/forms/aEqkCZ5lCfRjNlAO2

 

 

尺寸測量與標注

當我們了解了基本的三視圖後,接下來就要來試試看身邊的東西囉!

可以拿出你的手機、鉛筆、橡皮擦,如果今天要將它繪製到圖上,你會怎麼做呢?
首先應該是要知道今天要繪製的物體大小與尺寸吧?

但物體不會主動地告訴我們它的尺寸,所以這時候我們就需要一些工具來幫助測量了。而在生科教室或是畫圖時,有些工具我們會時時拿出來用:鋼尺、游標卡尺以及量角器(有的地方還會有量角規)。

  • 鋼尺

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這是我們常見的鋼尺,用來測量比較大的物件。

操作上需注意:

  1. 除非物件剛好頂到邊角,不然一律從1公分開始測量。
  2. 注意你正在測量那面的單位。
  3. 不可以拿鋼尺來玩。

 

  • 游標卡尺

游標卡尺是我們另一個很常見的工具,但平時卻很少會有教要如何使用。以下我們就來看看要如何使用游標卡尺吧!

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游標卡尺一般來說都是金屬的,所以同學在使用上請務必,不可以玩!
在操作上游標卡尺有3種數值可以測量,分別是「深度(C)」、「外徑(AB)」與「內徑(EF)」,可以看下方的圖以及桌上的游標卡尺互相比較。

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那這邊我們來看看要如何讀取數據:

Using_the_caliper_new.gif

簡單的劃分動作就是:

首先需要先判別「主尺」的數值。主尺的位置就是中間最長的那條上面,要進行數值判別需要使用下方,帶著小小刻度的「附尺」來進行判別。

「附尺」上的「0」指到的地方表示的是物體到「小數點一位」的大小,在這邊是2.4cm或是24mm。

螢幕快照 2017-02-15 19.49.41.png

接下來則要解決「小數點第二位」的數值。
當確認到小數點第一位的數值後,順著「附尺」看,下方附尺上有0~9然後再出現0的數值,看看上面的哪個數字與「主尺」上的數字連成一條線,這個數值就是小數點第二位數值了。

螢幕快照 2017-02-15 19.50.03.png

作業:

請使用游標卡尺測量你手上物件的長度,並將數據記錄於google表單中,同時將物件分給同組的其他組員測量一次,並將組內數值平均後記錄於google表單中。

(如果你們那組有6位同學,應該會有6組不同物件的數據以及其平均值,以此類推。)

https://goo.gl/forms/1Qn1mTYG6tCGQyky2

  • 量角器

今天需要測量物體角度時我們就需要使用量角器了,而這個工具大家從國小就開始使用,應該不用在這邊贅述了。

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作業:請使用以上所教的工程繪圖方式與工具操作,拿自己的手機,在自己可以處理的範圍,繪製出他的三視圖吧!
(請拍攝自己手機的六面照以及自己的三視圖照片後上傳,所以會有7張照片唷!)

 

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